给孩子英语学习创设生动的情境有多重要？

布鲁姆说：“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。”

其实，不止在课堂，在家庭中的学习也一样。在教孩子学英语时，宜通过情境式语言教育，充分调动孩子的思维，使他们最终会探索、会学习、会运用英语。

KK英语极为重视情境教学给孩子带来的成长，由中外团队携手研发推出AI双师互动课，在充满趣味和神秘感的主题场景中陪伴孩子学习英语，培养科学探索意识、自驱创新力、主动学习力。

情境化的学习方式

合格的英语教育，不能单以教会孩子几个单词、多少个句型为衡量标准，还要注重学生是否将知识内化，是否能够学以致用，综合能力是否能到进一步提升……

语言学习的课堂若能够创设出轻松活泼的教学情境，在情境中呈现新内容，引导学生在情境中自然地实现语言的感知、理解、内化、运用，并因材施教，开发学生学习潜能，使学习者获取快乐且有成就感的学习体验，才是积极、有效的方式。

AI双师互动课每节课涉及一个主题，包括太空牙科诊所、博物馆、动物园、美术馆、音乐厅、水族馆……等不同场景，融合家庭、地理、人文、艺术、数学、工程……等海量教学主题，为孩子打开视野，理解世界，感知不同文化，提供了更多可能性。

灵魂人物Doc.Wonder(神奇博士)，每次带领小学员来到不同的主题场景，让孩子置身奇思妙想、活灵活现的动画场景中，进行学习、体验，孩子的代入感变强了，求知欲被激发，学习效果自然更好。

多元化的学习过程

兴趣是孩子最好的老师，教学不应局限于枯燥讲解、做练习题这种方式，若是以有主线引导的故事化方式展开学习，并充分利用高科技的手段提高趣味性、互动性，孩子就会感到学习是新鲜、好玩、轻松的，他们将更爱学，更主动学习。

打造完整的学习闭环，学习体验+学习效果并重，包括：Learn(课程新授)、Practice(练习巩固)、Think(延伸思考)、DIY(手工创作)、AI Game(互动游戏)几大环节。

KK英语AI双师互动课堂，以AI技术赋能课堂，创新了传统课堂的教授形式，结合每节课的学习内容，设计了丰富的人机互动游戏、快乐智能评测。老师能够根据游戏化练习的结果个性化指导，孩子也将在游戏中增强自信心，同时查漏补缺，快速成长。

生活化的学习体验

语言是交流表达的工具，实际生活中的表达水平是语言学习成果的“试金石”。语言教育的范围，应该由课内延伸至课外，把学习迁移拓展到生活情景之中。

如在My Big Family这一课中，通过陪伴家人过生日这一背景，带领孩子走进神奇博士的温馨家庭，让孩子懂得各个家庭成员的关系，培养孩子尊老爱幼的美德，并在其中融入STEAM各领域知识。

AI双师互动课通过个性化的设置课程主题，将语言学习落地生活，让孩子贴近实际的学习，解决了平时家长、老师不能给孩子创造不同语言环境的难题，用生动的方式拓宽了学习的范围，让孩子快乐、大胆地去思考、去探究、去体味。