慧眼识英才，让学校成为“印钞机”

2020年是不平凡的一年，疫情不可避免地影响着整个教培行业。从思维上改变、从行动上扭转疫情的影响，是欧美思一直在坚持并且正在做的事情。为助力更多教培机构顺利渡过难关，欧美思私董会再度下沉，为教培机构加大运营马力，帮助解决学校经营难题。

11月16日，欧美思教育集团副总裁王军林来到南昌私董会现场，从团队打造、人员招聘、行业前景等方面通过分享成功案例，个性化有针对地解决校长们的运营难题。

01

慧眼识英才

如何打造高效的管理团队，一直困扰着校长们。王总也有针对性地提出了四点建议：

招人要准

招对人，是团队打造的第一步。想要招对人，需要校长学会分辨真假人才。应聘者的工作经验、经历、学历都要与岗位匹配，没做过就是不会，说不清楚就是做不到，在面试时候如果之前没做过就不能给予相应的职位。招人要准，学校发展才能事半功倍。

用人要狠

俗话说：“玉不琢不成器。”要想员工进步快，领导就要给予一定的压力，“逼”员工进步。对员工严格，才能使员工创造更大的价值。

管人要严

没有哪位员工不喜欢温柔的领导和宽松的工作环境，但对学校经营者而言，善于淘汰不合适的员工才是对学校和员工负责。只有领导严格要求，员工才能快速成长。

对人要好

领导光是一味的“狠”和“严”是不行的，久而久之员工会因为感到压力大而离职。校长要关注员工的工作和生活，承诺的薪酬、假期、培训、节日福利、各种补助等都要及时兑现。要有明确的晋升通道以激励人才，让每一个员工都能实实在在的看见希望。

02

人“才”还是人“财”?

学校员工一般分四种：人财、人才、人材和人裁。

人财是指能力强、态度好的管理人员，领导可以重用;人才是能力强但态度欠佳的业务尖兵，不适合做管理;人材是指态度好但能力不行的员工，这类人领导可以先培养后使用;最后一种是人裁，这类员工能力和态度都不行，需要领导裁掉，不然不利于学校发展。

校长一天的时间是有限的，如何分配有限的时间让学校利益最大化呢?

校长应该分配50%的时间和优秀的人在一起形成核心，25%的时间和新员工在一起关注成长，15%的时间和努力但没结果的员工在一起帮助员工成长，10%的时间用于处理没希望的员工清理门户。

培训机构的竞争，归根结底是人才的竞争。校长需要学会先人后事，善用人长，量才使用，力求最佳和最合理的人力资源配置。对于不合适的人，则需建立淘汰机制及时进行清理。

03

学校标准化运营

除了团队打造，王总还提到了学校的标准化运营。

缺少标准化的运营管理和标准化的教学产品是教育机构的核心痛点。反观新东方，也曾因为走名师路线而被名师“绑架”，现在也转为标准化课件，逐步降低对名师的依赖。而欧美思要做的就是用配套解决方案，解决教育培训机构的这些痛点。

欧美思是为整个教育机构(包括校内和校外)提供以数字产品为核心的整体解决方案供应商。面向校内，欧美思会提供一些传统文化进校园的产品，如音乐、美术等等。面向校外培训机构，提供选址、设计、装修，到管理、产品、课件服务，甚至后期的教材、教师培训、云服务等等。

除此之外，欧美思还有大量产品研发人员，每年研发资金投入超过千万。全国欧美思合作校都在使用欧美思的标准化互联网课件，生动活泼，以动画、音频、交互形式为主，轻松开课并授课，机构好上手。

在欧美思标准化运营、专属解决方案的帮助下，很多培训机构在半年左右，从几十个学生迅速增长到几百个学生。还有很多培训机构，从单校区，一两年时间发展到多家校区，甚至更多，并打造了众多万人大校和区域龙头，赢得良好的市场口碑，成为二三四线教育培训机构的青睐品牌。

后疫情时代，教培行业的春天即将到来，欧美思已经蓄势待发，亲爱的校长，你准备好了吗?